根据《山东省教育厅等 10 部门关于做好 2020 年山东省职业教育活动周相关工作的通知》和《济宁市教育局关于印发2020年济宁市职业教育活动周实施方案的通知》要求，为做好我校活动周组织工作，制定本实施方案。
一、活动宗旨
为大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，展现我市职教成果和师生风采，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，举办2020年职业教育活动周。活动时间为2020年 11 月 8 日至 14 日，主题是“人人出彩，技能强国”。
二、活动安排
（一）开展线上宣传展示活动。通过学校网站、开放资源等形式举办“网络活动周”，面向学生、家长和社区居民开展办学成果、校园文化、教学实训活动等方面展示。链接2020 年全省职业院校技能大赛赛场网上观赛通道。（责任科室：办公室、教务处）
（二）开展系列主题推介活动。将活动周开展与招生宣传工作结合起来，突出职业教育的类型属性，大力开展招生考试制度改革、对口贯通培养、高职扩招、校企合作育人等方面的政策宣传，联合普通中小学开展劳动和职业启蒙教育。（责任科室：招生就业培训中心）
（三）开展技术技能服务活动。根据当地疫情防控要求，开展技能培训、服务活动。（责任科室：招生就业培训中心）
（四）积极开展职业教育宣传活动。紧扣活动周主题，凝聚全社会和战线力量，把握时代方位。办公室负责布置营造校园内职业教育活动周宣传氛围，教务处组织教师开展职业教育政策培训宣传，政教处组织各班召开职业教育主题班会活动。突出宣传职业教育发展成果、典型经验和重要贡献。（责任科室：办公室、教务处、政教处）
——宣传方针政策。宣传习近平总书记等中央领导同志关于职业教育的重要指示精神，宣传《国家职业教育改革实施方案》《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等文件精神，宣传解读市县、职业学校的职业教育创新发展方案，深度阐述、宣传政策释放的红利。大力倡导劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，大力宣传“幸福都是奋斗出来的”理念，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，大力营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好氛围。
——宣传发展成果。宣传近年来我省职业教育改革发展取得的成绩，为经济社会发展和人的全面发展作出的重要贡献，重点突出职业教育在决胜全面小康、支撑产业转型升级、决战脱贫攻坚、服务我省“八大发展战略”和新旧动能转换重大工程等方面的重要贡献，充分展示职业教育在制度建设、标准开发与实施、人才培养模式改革、院校管理和国际合作等方面的新成果。积极宣传我市贯彻落实“职教 20 条”、职教创新发展高地建设、深化校企合作、提高职业院校办学质量和水平等方面的成果和典型案例。
——宣传抗疫事迹。以最美逆行、志愿服务、00 后成长、
职教力量等为主题，挖掘和宣传我省职业院校师生和毕业生参与抗疫一线的故事、顶岗实习学生助力企业复工复产的故事。积极宣传各职业院校开展“停课不停学”线上教学活动、毕业生就业创业等方面优秀事迹和典型案例。
——宣传职教故事。以高职扩招、职业培训、职教扶贫等重大政策为切入点，重点宣传职业教育给未升学普通初高中毕业生、退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等群体带来的变化和影响。以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，讲述职业院校学生成长成才故事、良师育人故事、大国工匠事迹、创新创业故事、精准扶贫故事、校企合作故事、社会捐资助学故事等，突出宣传作出重要贡献的一线集体和个人。
（五）开展千人家访活动。进一步加强教师与家长沟通，密切学校与家庭社会的联系（可采取电话家访形式开展），增强广大教师了解学生、关心关爱学生的责任感，建立良好的家校关系和师生关系，宣传正确的家庭教育思想，宣传教育政策和法律法规，促进家长和全社会进一步关心、理解、支持教育。（责任科室：政教处）
三、加强组织领导
（一）加强组织领导，认真研究制订具体实施方案，细化明确分工安排，精心抓好活动周各项活动的落实，使活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。
（二）协同推进，确保实效。各科室要紧密结合开展的主要活动，进行多层次、多角度、全方位的职业教育宣传，营造良好氛围。
（三）及时报送信息。活动周期间，各科室及时总结活动周的经验和做法，于11月15日晚8点将总结材料（含文字性材料和照片）及2020年职业教育活动周情况统计表均以电子版的形式发送至wsxzyjyzx@126.com 。
附1:职业教育活动周标识
附2：2020年职业教育活动周情况统计表
汶上县高级职业技术学校
2020年11月10日
